讲座开始,刘仙兵向各位老师了解目前遇到和处理过的一些学生心理问题,接着引入今天的讲座主题。讲座主要从三个方面进行讲解:一、了解心理健康;二、识别心理问题;三、处理心理问题。现实生活中,很多人对心理健康的了解仅限于表面,导致很多人不愿意面对和接受自己存在的心理问题,觉得这样很丢脸,久而久之病情加重,甚至有很大一部分人因为没有及时接受心理疏导而走上自杀的道路。
讲座中,刘仙兵首先把目前心理不健康的、抑郁的、甚至是自杀的数据让老师们有一个清晰的了解,并对心理健康问题引起重视,引导老师们积极关注学生心理健康。接着刘仙兵跟大家解释了人的几种心理状态,帮助各位老师快速识别学生的情绪状况。其次,刘仙兵告诉各位老师应该给学生树立正确地心理健康意识,直面存在的心理问题,给学生灌输心理问题即是“心理感冒”,就像我们的身体感冒一样常见,并没有那么可怕,只要我们多给予他们一些关爱,他们的“感冒”就会痊愈。最后,刘仙兵通过视频、案例等多角度地给各位老师讲解处理心理问题的技巧,帮助各位老师正确认识心理健康问题,并能准确及时地发现识别和处理学生心理问题。
郴州市心理咨询师协会
2019年10月9日